Video: Пиаженин когнитивдик өнүгүү теориясы эмне үчүн маанилүү?
2024 Автор: Lynn Donovan | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-15 23:50
Жан Пиаженин когнитивдик өнүгүү теориясы кантип түшүнүү үчүн негиз берет таанып билүү , же ой жүгүртүү өнүгөт. Ошентип, балдардын бардык сезүү органдары аркылуу айлана-чөйрө менен өз ара аракеттенүүсүнө кеңири мүмкүнчүлүктөрдү берүү аларга курчап турган дүйнөнү жакшыраак түшүнүүгө мүмкүндүк берет.
Мындан тышкары, Пиаже когнитивдик өнүгүү жөнүндө эмне дейт?
Пиаженин (1936) теориясы когнитивдик өнүгүү бала дүйнөнүн психикалык моделин кантип түзөрүн түшүндүрөт. Ал интеллект туруктуу өзгөчөлүк деген пикирге макул эмес жана эсептеген когнитивдик өнүгүү биологиялык жетилгендиктен жана чөйрө менен өз ара аракеттенүүдөн пайда болгон процесс катары.
Пиаженин теориясы бүгүнкү күндө кантип колдонулат? Анын теория 1936-жылы басылып чыккан интеллектуалдык же когнитивдик өнүгүүнүн китеби дагы эле сакталууда бүгүн колдонулат билим берүүнүн жана психологиянын кээ бир тармактарында. Ал төрөлгөндөн баштап өспүрүм куракка чейинки балдарга багытталган жана өнүгүүнүн ар кандай баскычтарын мүнөздөйт, анын ичинде: тил. моралдык.
Ошо сыяктуу эле, эмне үчүн Пиаженин теориясы билим берүү үчүн маанилүү?
Жандын мурасы Пиаже эрте балалык дүйнөгө билим берүү ал баланын кантип үйрөнөт деген көз карашын түп тамырынан бери өзгөрткөн. Ал эми мугалим, анын ишениминде, билим берүүчү эмес, ал балдарга өз билимин түзүүгө жардам берүү үчүн маанилүү байкоочу жана жол көрсөтүүчү болгон.
Баланын когнитивдик өнүгүүсүнө Пиаженин теориясынын негизги таасирлери кайсылар?
Пиаже Биздин ой жүгүртүү процесстерибиз төрөлгөндөн жетилгенге чейин өзгөрөт деп ишенишкен, анткени биз ар дайым дүйнөбүздү түшүнүүгө аракет кылабыз. Бул өзгөрүүлөр радикалдуу, бирок жай жана төрт фактор болуп саналат таасири алар: биологиялык жетилүү, активдүүлүк, социалдык тажрыйба жана тең салмактуулук.
Сунушталууда:
Когнитивдик неврология менен когнитивдик психологиянын ортосунда кандай айырма бар?
Когнитивдик психология маалыматты иштетүүгө жана жүрүм-турумга көбүрөөк багытталган. Когнитивдик неврология информацияны иштетүүнүн жана жүрүм-турумдун негизги биологиясын изилдейт. борборунда когнитивдик неврология. Биринчиден, технология / AI чөйрөсүндөгү когнитивдик илимди, негизинен машина таанууну изилдөө
Нео пиажеттик теориялар Пиаженин когнитивдик өнүгүүнүн баштапкы теориясынан эмнеси менен айырмаланат?
Пиажетке окшош неопиажеттик теоретиктер когнитивдик өнүгүү тепкич сыяктуу этаптарда жүрөт деп сунушташат. Бирок, Пиаженин теориясынан айырмаланып, неопиажетчилер мындай деп ырасташат: Пиажеттин теориясы этаптан этапка чейин өнүгүү эмне үчүн пайда болоорун толук түшүндүрө алган эмес
Пиаже когнитивдик өнүгүү жөнүндө эмне дейт?
Пиаженин (1936) когнитивдик өнүгүү теориясы бала дүйнөнүн психикалык моделин кантип түзөрүн түшүндүрөт. Ал интеллект туруктуу өзгөчөлүк деген пикирге макул эмес жана когнитивдик өнүгүүнү биологиялык жетилгендиктен жана айлана-чөйрө менен өз ара аракеттенүүдөн пайда болгон процесс катары караган
Выготскийдин когнитивдик өнүгүү теориясынын негизги принциптери кандай?
Когнитивдик өнүгүү боюнча Выготскийдин теорияларын түшүнүү үчүн Выготскийдин ишинин эки негизги принциптерин түшүнүү керек: Көбүрөөк билимдүү башка (МКО) жана Проксималдык өнүгүү зонасы (ZPD)
Жан Пиаженин когнитивдик өнүгүү теориясы эмнени сүрөттөйт?
Жан Пиаженин когнитивдик өнүгүү теориясы балдардын психикалык өнүгүүсүнүн төрт түрдүү баскычынан өтүшүн болжолдойт. Анын теориясы балдардын билимди кантип алышын түшүнүүгө гана эмес, интеллекттин табиятын түшүнүүгө да басым жасайт.1? Пиаженин этаптары: Сенсоримотордук стадия: төрөлгөндөн 2 жашка чейин